1、家长与老师沟通交流，多角度激发孩子对武术的理解和兴趣
首先要激发、培养孩子的兴趣，家长可以和老师积极配合从认知、模仿、竞技、交往和创新等不同方面着手，起到事半功倍的效果。例如老师选择动作时，可以根据孩子能力的发展适当调节难度，引起孩子的兴趣，不能只停留于太难或太容易。同时为了满足孩子审美和模仿的需要，编选的动作尽可能“扮相”漂亮并充满情趣，这样容易受到他们的欢迎。
武术基本动作有很多讲究，其背后藏有的有趣的自然、文化、历史的小故事。老师在讲解动作时，让孩子了解动作方法（包括用力方式、顺序、力度和难点等）和要点外，同时运用形象生动的语言给孩子简单介绍一下所学的每个具体动作的缘起和相关历史典故，让孩子爱上武术。
2、经常与孩子做些游戏锻炼孩子的柔韧性
家长平常可以按照“跳一跳够得着”、“每天进步一点点”等原则与孩子做一些游戏。不仅亲子，锻炼孩子的柔韧性，对学习武术很有帮助。家长在家可以跟孩子一起玩锻炼柔韧性的小游戏，例如比赛“用胸部够膝盖（注意塌腰挺胸）”、“用手摸地”等。
3、生活中，埋藏着孩子兴趣的导火索和创新的火种
孩子四五岁阶段，特别是男孩子，常会喜欢打斗场面较多的动画片、电影或电视节目。经常见孩子玩些“奥特曼”、“变形金刚”以及各种怪兽的模型。在教授武术动作时，老师可以利用孩子这一心理，从他们感兴趣的卡通人物入手，挖掘其中能与武术动作相结合的元素，激发孩子异乎寻常的兴趣。课下练习时，家长可以抓住孩子的兴趣点，与孩子做对抗性游戏。
中华武术是中国的传统文化，青少年应该好好学习和继承，发扬光大。在家长的协助下，孩子经过武术锻炼培养吃苦耐劳的品性，提高协调性，更利于建立刻苦勤奋、顽强果断、好学进取的良好生活习性和意志。
