训练场上，汗水挥洒，这是恣意昂扬的青春；比赛途中，胜败常随，这是拼搏奋斗的岁月......郑州体育职业学院，你需要了解一下~
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郑州体育职业学院四大王牌专业培养方案
1、民族传统体育（670406）
专业培养目标和要求
1、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握武术、传统体育养生与民族民间体育的基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的专业素养与创新精神，崇武尚德，具备传承、传播和弘扬武术与民族传统体育的能力，能在中小学校、企事业单位等从事武术与民族传统体育教学、训练、竞赛、管理、科学研究及健身指导等工作的高素质、应用型专门人才。
2、专业要求
本专业学生主要学习武术与民族传统体育的基本理论和基本知识，接受教育教学和武术、传统体育养生与民族民间体育的基本训练，掌握和具备教学、训练、竞赛组织等的基本技巧和能力，具备教育教学、科学研究、训练竞赛和社会体育指导等的素质。
学制与学位
本专业学制为3年。
主干学科
教育学、体育学、中医学
核心课程
民族传统体育概论、中国武术导论、中国传统养生理论、教育哲学、运动解剖学、体育概论、运动生理学、体育社会学、体育心理学、健康教育学等。
2、体育艺术表演（670407）
专业培养目标和要求
1、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握体育艺术表演等方面的基础知识、基本理论和基本技能，具有深厚人文底蕴、扎实专业知识，富有创新精神和实践能力，具备从事体育舞蹈的教学、训练及组织策划文体活动的能力，能在各社会机构、演艺团体、企事业单位等从事体育舞蹈编创、表演、教学工作，并能组织策划文体活动的高素质体育艺术复合型、应用型人才。
2、专业要求
本专业学生主要学习体育艺术表演的基本理论和基本知识，接受体育艺术表演的基本训练，掌握和具备体育艺术表演的基本技巧和能力，具备较强的体育艺术表演能力和素质。
学制与学位
本专业学制为3年。
主干学科
艺术学、体育学
核心课程
体育艺术概论、运动解剖学、运动生理学、舞蹈编导理论与实践、音乐基础理论与制作、健康教育学、表演基础理论与技能、芭蕾基础训练、舞蹈编导技法等。
3、体育保健与康复（670409）
专业培养目标和要求
1、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有较好的科学、文化素养和高度的社会责任感，具备现代康复和体医融合的理念，系统掌握运动康复基本理论、基本技能和基本方法，具有创新精神、创业意识和创新创业能力。具备扎实的康复医学和人体运动科学的知识体系，系统掌握运动康复诊疗技术，能在各类康复医疗机构、科研机构和健康机构，从事运动防护、肌肉骨骼康复、慢性代谢性疾病和神经病损的运动康复等方面工作的高水平应用型人才，并具备一定的教学与科研能力。
2、专业要求
系统掌握人体运动科学理论、医学知识和保健康复技能；通过运动康复基本素质与能力的训练，能够独立进行健康评价和康复评定，具备康复治疗、运动康复训练以及运动损伤防护等技能；熟悉体育教育训练学基础理论，掌握两项以上运动项目基本理论和基本技能；了解本专业及相关运动科学与康复医学的发展动态和理论前沿，掌握科学研究方法，具备撰写研究论文和病案分析的基本知识。
学制与学位
本专业学制为3年。
主干学科
教育学、体育学、心理学、医学
核心课程
康复评定学、运动康复生物力学、运动生物化学、运动损伤与康复、肌肉骨骼康复、神经病损康复、传统康复方法学、运动疗法技术、功能解剖学等。
4、健身指导与管理（670410）
专业培养目标和要求
1、培养目标
本专业培养具备适应经济社会和体育事业发展需求，掌握健身指导与管理基本理论与方法、知识与技能，具备健身运动指导、大众体育活动策划与组织以及体育产业经营与管理的能力。能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
2、培养要求
本专业学生主要学习健身指导与管理方面的基本理论和知识，接受到社会体育活动相关运动技术与技能的基本训练，掌握从事社会体育活动的基本能力。掌握健身指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识；掌握体育健身运动项目的技术及练习方法；具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力；熟悉国家有关社会体育活动的方针、政策和法规；了解社会体育活动的理论前沿和社会需求；具有一定从事社会体育活动科学研究和实际工作的能力，具有一定的创新思维能力。
学制与学位
本专业学制为3年。
主干学科
体育学、社会学
核心课程
运动生理学、运动解剖学、运动训练学、体育概论、社会体育导论、体育管理学、运动项目理论与实践、健身理论与指导、体育市场营销、健身俱乐部经营与管理等。
志存高远·追求卓越，郑州体育职业学院将以“始于责任、勤于态度、成于能力、终于人品”的办学理念为来自全国各地的莘莘学子提供实现人生价值的教育平台！未来全校师生将为实现健康中国、体育强国这一伟大目标贡献青春与力量！
